乡村振兴背景下中职幼儿保育专业学生的培养策略

立足国家乡村振兴战略的大背景下,做好乡镇幼儿教师的人才培养,提供优质的农村学前教育人才,解决村民基本需求,去除后顾之忧,实现农村幼有所育。目前,中职学校幼儿保育专业作为培养幼教工作者机构之一,同时也是农村幼儿教师人才培养摇篮的重要机构之一,如何培养优秀的幼儿保育专业人才,已成为我们中职院校幼儿保育专业思考的重中之重。中职幼儿保育专业学生普遍年龄小,心理比较脆弱,素质较差,部分特殊家庭养成的不良行为习惯,知识结构在农村教学资源中无法运用等等,都制约着中职院校的人才输出。因此,本文立足于乡村振兴背景下,探析中职幼儿保育专业学生的培养策略,为中职学生心理建设、素质养成、技能与能力提升等提供一些办法,以期达到训练本土师资教导本土儿童,实现教育兴则乡村兴。