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推进新时代中小学法治教育的路径探索
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摘要
推进新时代中小学法治教育,在目标定位上,要综合立德树人、法治教育、素养培育、学段衔接等方面精准设定;在内容要求上,必须坚持以习近平法治思想为引领、以宪法教育为核心、以民法典教育为重点、以培养思辨能力为导向;在力量支撑上,必须将学生的主体参与、教师的精心引导、家庭教育的参与、其他力量的协同有机结合,打造中小学法治教育共同体。
作者
孙全军
机构地区
江苏省苏州工业园区金鸡湖学校
出处
《青少年法治教育》
2022年第2期2-7,共6页
Law-Related Education for Juveniles
关键词
中小学
法治教育
路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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