新时代高校思想政治理论课教学模式探索——以天津大学“概论”课“授课小组制”改革为例

Exploration of the Teaching Mode of Ideological and Political Theory Courses in Colleges and Universities in the New Era——Taking the Reform of"Teaching Group System"in the"Introduction"Course of Tianjin University as an Example

天津大学整合思政课教师、学工队伍、专业课教师资源,围绕“概论”课,进行“授课小组制”教学模式改革,探索第一第二课堂的有效贯通,思政课程与课程思政的有机融合,以提高思政课的教学效果,增强学生的获得感,提升学生的知行合一能力。“授课小组制”改革已经探索出一套相对成型工作机制和育人模式,并且在教学中取得了一定的成绩,该教学模式具有普遍适用性和可推广性。