摘要
解析“以运动员为中心”执教模式的内涵,认为“以运动员为中心”的执教模式以教育为导向,具体表现为:教练员行为社会因素(如沟通和人员管理)的作用越来越重要,以发展运动员自我、主动性、对运动的热爱和独立思考能力为核心。我国对教练员执教知识与能力的认识仍局限于运动专业知识与技能,在推进“体教融合”的新时代,必须改革“知识导向”的传统教练员培训模式,向教练员传授“以运动员为中心”的执教知识,提高教练员“以运动员为中心”的执教技能。
出处
《中国体育教练员》
2022年第1期7-10,共4页
Chinese Sports Coaches