浅谈幼儿游戏活动中教师的指导策略

幼儿是我们国家的未来。要使教育教学全面发展,必须从最基本的幼儿教育入手,突破传统教育模式的局限,为幼儿教育注入新的活力。但是,幼儿教师作为核心教学前提,在目前的幼儿教育改革中依然存在一些明显不足,致使幼儿教育效率提升效果不显。因此,针对这一问题,幼儿教师必须主动自我提升,不断完善教学方法,以此对幼儿游戏活动展开适切指导,助力幼儿学习自主性有效提升。