MOOC——高校图书馆员信息素养自我提升的最佳途径

MOOC——The Best Way for University Librarians to Improve Their Information Literac y

MOOC作为一种新的教育模式,给高校图书馆员信息素养的自我提升提供了一种新的途径。在介绍MOOC的定义、特点和发展状况之后,分析了MOOC应用于馆员信息素养自我提升的优势,并特别推荐了三门优质MOOC课程。信息素养是学术研究的必修课,信息素养与实践给你一双学术慧眼,文献信息检索与利用让你成为行走的搜索引擎,课程的学习能够给馆员搭建一个整体的信息素养知识框架,让馆员的信息意识、思维方式得到快速提升。