美国“研究三角园”对长三角产教融合发展的启示

美国是高等教育强国,将产学研协同发展作为促进高等教育事业发展的重要举措。我国长三角地区的高等教育资源非常丰富,但在产教融合发展方面还有待提高。“研究三角园”与长三角地区在诸多方面具有共通性。文章立足于美国“研究三角园”的发展状况,归纳分析了产教融合发展的关键因素,并据此对长三角地区产教融合发展提出相关建议。