做好作业管理“加减法”,按下学生健康成长“加速键”

“双减”政策,聚焦立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用,回应了社会关切,能够有效缓解家长的焦虑情绪,不仅是对学生的“松绑”,也是对学校的“解放”。良好的教育生态,家校社三方的相互信任、真诚合作、协同育人,定能够促进学生德智体美劳全面发展。