基于iSmart平台的英语漫谈绿洲农业课程混合式教学设计与实践探索

混合式教学已成为当前信息化教学背景下的主流教学模式。本文依托iSmart平台,以英语漫谈绿洲农业课程为例,进行线上、线下混合式教学模式的探索与实践,从教学准备、教学设计、教学实施、考核评价及效果评价等方面分析该课程混合式教学模式的构建与组织实施过程,探讨其教学实践效果。