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读写结合之筛选信息
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摘要
在阅读活动中,筛选信息是理解或读懂文章的关键。善于筛选并整合信息,以任务驱动为前提,以掌握技能为目的,以整体效率为原则,能有效提高学生的阅读能力。
作者
吴秀仲
机构地区
福建省连江文笔中学
出处
《中学语文教学参考》
2022年第12期61-63,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
高中语文
读写结合
筛选信息
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
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