期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
回顾与展望:教育信息化新时空中的教师成长
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
桑新民:信息化是人类文明进程中的一场历史性变革。近30年来信息化给教育领域带来了极其深刻的变化,对于教师来说,这既是严峻挑战,又是创新发展的重大机遇。回顾20多年我国教育信息化的进程,可以清晰地看到在数字化生存环境中诞生、成长的新一代教师的身影和风貌,他们是教育信息化中的“弄潮儿”,他们是什么样的人?信息化新时空孕育的新型教师有哪些特点?
作者
桑新民
王珏
钟和军
柳栋
赵洪啸
王鹏远
焦建利
汪晓东
潘华东
曾惠蘋
机构地区
南京大学
杭州银湖书院未来教育研究所
K-
广州市为明学校
上海市虹口区教育学院
中国教育学会科学教育分会
华中师范大学音乐学院
中国陶笛艺术委员会
陶笛艺术研究所
不详
华南师范大学未来教育研究中心
广东教育学会网络教育专业委员会
华南师范大学教育信息技术学院
深圳市南山区教科院教育技术与创新部
出处
《中国信息技术教育》
2022年第10期4-12,共9页
China Information Technology Education
关键词
教育信息化
教师成长
新型教师
历史性变革
数字化生存
人类文明进程
新时空
:教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
21
引证文献
2
二级引证文献
17
同被引文献
21
1
潘华东.
网络,使教研走向信息化——漫谈网上教研的发展与展望[J]
.信息技术教育,2004(10):15-17.
被引量:6
2
朱旭东.
论教师专业发展的理论模型建构[J]
.教育研究,2014,35(6):81-90.
被引量:345
3
黄兆超,潘华东.
教育工作者,联合起来——介绍“先得虚拟教研中心”[J]
.中小学信息技术教育,2002(7):89-90.
被引量:2
4
国务院关于印发促进大数据发展行动纲要的通知[J]
.中华人民共和国国务院公报,2015,0(26):26-35.
被引量:39
5
丁小浩.
大数据时代的教育研究[J]
.清华大学教育研究,2017,38(5):8-14.
被引量:30
6
纪河,朱燕菲.
继承与创新:由共同体走向学习共同体[J]
.中国远程教育,2019,0(10):74-79.
被引量:40
7
桑新民,潘华东.
虚拟教研模式的构想与实践[J]
.人民教育,2001(8):17-20.
被引量:34
8
邸建红,胡晓娟,赵南,杨帅.
依托轨道交通信号与控制虚拟教研室推进专业建设[J]
.教育教学论坛,2020(46):225-226.
被引量:21
9
曾建潮,吴淑琴,张春秀.
虚拟教研室:高校基层教研组织创新探索[J]
.中国大学教学,2020(11):64-69.
被引量:191
10
桑新民,贾义敏,焦建利,谢阳斌,胡怡媛.
高校虚拟教研室建设的理论与实践探索[J]
.中国高教研究,2021(11):91-97.
被引量:159
引证文献
2
1
郑小军,何媚.
教育信息化2.0与数字化转型时代的虚拟教研室:概念、种类、特点、功能与模式[J]
.广西职业技术学院学报,2022,15(6):14-23.
被引量:17
2
郭斌.
基于虚拟教研室培育大数据营销教学团队的实践探索[J]
.广西职业技术学院学报,2023,16(4):26-32.
二级引证文献
17
1
程颖慧.
基于虚拟教研室的融合式教学模式构建[J]
.科教导刊,2023(20):36-38.
被引量:1
2
郑小军,张晶晶.
教师信息化教学研究与改革创新(一):教研教改中常见误区及对策[J]
.广西职业技术学院学报,2023,16(2):11-23.
被引量:3
3
谷红丽.
“三新”背景下中小学英语教师文学素养的提升:问题与路径[J]
.英语学习,2023(6):22-25.
被引量:1
4
李柏敏,赵亚洲,黄智铭.
基于需求驱动的虚拟教研室团队建设探析[J]
.广西民族师范学院学报,2023,40(2):105-109.
被引量:5
5
李方联.
数字化时代高职院校智慧型虚拟教研室建设研究——以高职纺织服装类专业为例[J]
.纺织报告,2023,42(7):70-72.
被引量:2
6
郭斌.
面向大数据营销虚拟教研室的课程教学改革研究[J]
.广东农工商职业技术学院学报,2023,39(3):57-61.
被引量:1
7
郑小军,谭敏惠.
信息化教学研究与改革创新(二) 我国信息化教学的研究现状、发展历程与趋势展望[J]
.广西职业技术学院学报,2023,16(4):14-25.
被引量:3
8
郭斌.
基于虚拟教研室培育大数据营销教学团队的实践探索[J]
.广西职业技术学院学报,2023,16(4):26-32.
9
李方联.
现代职教体系下高职院校虚拟教研室建设研究[J]
.教育信息化论坛,2023(17):21-23.
被引量:1
10
何媚,郑小军.
信息化教学研究与改革创新(三) 基于国家智慧教育平台的虚拟教研探析[J]
.广西职业技术学院学报,2023,16(5):31-39.
被引量:3
1
陈肇雄.
中国电科:加快数字化转型 推动高质量发展[J]
.企业观察家,2021(8):16-18.
2
桑新民,秦炜炜.
未来教育视野下的教育技术理论创新与实践探索——桑新民教授专访[J]
.苏州大学学报(教育科学版),2021,9(1):88-97.
被引量:6
3
企业文化事件[J]
.中外企业文化,2022(1):22-28.
4
无.
“数字经济与税收治理”征文启事[J]
.税务研究,2022(4).
5
张杰.
元宇宙Metaverse,是法律的真空吗?[J]
.青少年法治教育,2022(3):37-38.
6
曾宪博.
破除老年群体数字化边缘困境:代际数字鸿沟及耦合[J]
.新闻文化建设,2022(4):6-8.
7
庞晖,栾辛.
小学英语教材中有关国际理解教育的内容分析[J]
.小学教学设计,2022(12):8-10.
被引量:1
8
梁诚忱.
沉浸式用户:元宇宙下平台型媒体的受众观研究[J]
.新闻研究导刊,2022,13(3):1-3.
被引量:1
9
肖菊梅,周婷.
人工智能时代教师情感力及其养成[J]
.教学与管理,2022(12):14-17.
被引量:3
10
蔡鸽,李朋,黄强,王举.
“80后”大学生王举:不走寻常路,返乡创办休闲蔬果采摘园[J]
.农家科技,2022(4):20-22.
中国信息技术教育
2022年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部