摘要
在新课改、“双减”政策的大背景下,一言堂式的讲授方式已经不能适应教育的需求。因此,教师必须转变教学方式,提升教学效率,促进学生的成长。所以,笔者尝试在信息技术教学中采用项目式教学方式,让学生在项目中完成知识的学习,从而提高学生学习的效率,最终实现建构信息技术高效课堂的目的。
出处
《中国信息技术教育》
2022年第10期67-67,共1页
China Information Technology Education
基金
福建省三明市教育学院2020年度立项课题“项目式学习在中小学信息技术课程中的应用研究”(项目编号:XKTM-2066)的研究成果之一。
