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优化小学体育教学效果的策略
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摘要
新课改提倡学生全面发展,学生在学习知识的同时要拥有健康的体魄,于是体育课的重要地位愈加凸显,其教学质量也受到足够关注与重视。作为新课改背景下的小学体育教师,更应该积极学习新思想新策略,改变传统的教学模式,努力达到优化小学体育教学效果的目的。
作者
蔡红军
机构地区
江苏省苏州工业园区星湾学校
出处
《教育艺术》
2022年第4期41-41,共1页
关键词
课程改革
小学体育
教学策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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