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践行发展指南,家园共促幼儿良好生活习惯与阅读习惯的养成
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摘要
习惯的培养主要依靠后天的环境和教育,幼儿良好阅读习惯与生活习惯的养成需要教师和家长共同努力。《3—6岁儿童学习与发展指南》能够帮助幼儿教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,有助于教师与家长对幼儿进行科学的保育和教育。文章依据发展指南,探究家园共促幼儿良好生活习惯与阅读习惯养成的具体策略。
作者
周冉
机构地区
连云港市徐圩中心幼儿园
出处
《求知导刊》
2022年第6期119-121,共3页
关键词
《3—6岁儿童学习与发展指南》
幼儿教育
阅读习惯
生活习惯
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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