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面向力学专业背景的可靠性工程课程混合教学模式改革探索 被引量:2

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摘要 面向力学专业的可靠性工程课程,文章综合分析课程教学现状和特点,提出从优化教学内容、提升教学手段、挖掘思政元素等三方面,对力学专业的可靠性工程课程进行教学模式改革研究与探索。在建设结合力学专业背景的课程教学内容的基础上,研究基于翻转课堂的可靠性工程课程教学方法,同时将融合可靠性专业知识的课程思政元素贯穿于教学过程中,提升可靠性工程课程教学质量,为工科院校的专业课程改革提供参考。 For the reliability engineering course of mechanics major,this paper comprehensively analyzes the present situation and characteristics of this course.To reform the teaching mode of reliability engineering course,three aspects are proposed,including optimizing the teaching content,improving the teaching means,excavating the ideological and political elements.Based on constructing the teaching content combined with the background of mechanics major,this paper studies the teaching method of flipping classroom,and runs through the ideological and political studies which integrates reliability professional knowledge in the teaching process.This improves the teaching quality of reliability engineering course and provides reference for the teaching reform of technical universities.
出处 《高教学刊》 2022年第14期126-129,共4页 Journal of Higher Education
基金 西北工业大学教育教学改革研究项目“工程力学实践教学改革研究与探索”(2021JGY19) 西北工业大学本科专业建设项目“可靠性工程基础”(无编号)。
关键词 可靠性工程 教学改革 翻转课堂 课程思政 Reliability Engineering teaching reform flipping classroom the ideological and political education in all courses
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