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幼儿园生态美育课程的构建与实施
被引量:
2
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摘要
生态美育,是用生态美学的观念教育大众,使人们学会以审美的态度对待自然、关爱生命、保护生态。它是以生态原则为基础,把生态原则提升为审美原则的教育,重在培养人的生态审美观、生态价值观和生态伦理观,提升人的生态审美素养,以塑造“生态人”,从而提升人生境界、追求人类诗意生存和实现可持续发展。学前儿童是祖国的未来,他们承担未来生态保护和环境保护的重大责任,是生态美育最直接的对象。
作者
林云芝
机构地区
福州市晋安区教师进修学校附属幼儿园
出处
《福建教育》
2022年第16期34-35,共2页
关键词
生态美育
学前儿童
美育课程
生态原则
生态审美观
生态价值观
审美原则
环境保护
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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