摘要
高职院校实训体系应随产业转型升级动态调整,对接职教高质量发展需求。高职院校软件技术专业群Web实训体系存在课程间项目孤立,缺乏系统性;新技术融入不够,缺乏先进性;企业参与受限,缺乏动态性等问题。基于此,文章从设计层、平台层和应用层三个层面重新设计Web实训体系架构,强化“岗课赛证”融通的Web实训教学内容重构。在Web实训教学实施过程中,注重模块化实训指导,提升教师实训改革意识;职场化实训内容,提升学生实训作品质量;“岗课赛证”深度融合,对接学生未来发展。
出处
《教育与职业》
北大核心
2022年第10期97-102,共6页
Education and Vocation
基金
2021年常州大学高职教育研究院重点课题“职教高地建设背景下苏锡常高职院校教学大数据挖掘与应用研究”(项目编号:CDGZ2021028)
2020年常州信息职业技术学院科研课题“教学资源库数据资源的挖掘与应用研究”(项目编号:CXRS202003Y)
2019年常州大学高职教育研究院课题“面向时间序列课堂行为数据的评价模型研究”(项目编号:CDGZ2019045)的阶段性研究成果。
