新文科视野下影视类专业课程体系建构探析

新文科建设自2019年底正式启动以来,在全国范围内掀起了高等教育文科类高校及专业的改革热潮。作为文科类专业的应用型影视传媒类专业,如何在人才培养课程体系构建中凸显新文科的要求与特色,从根本上提升教学质量,培养出令社会满意、人民满意的专业人才,是教学管理者面临的重大挑战。本文在新文科视野下,对课程体系构建的重要性进行论述,探索课程体系建构的具体实施路径,以期为应用型影视类专业的发展提供参考。