浅析核心素养视域下高中政治教学方法

高中政治核心素养的提出,明确了政治课堂教学方向。要求教师必须要从传统的理论知识传授中解放出来,指向政治核心素养优化教学设计,旨在将学生培养成为“全面发展的人”,为其终身发展奠定坚实的基础。基于此,本论文分析了核心素养下高中政治课堂教学的新要求,并结合具体的课堂教学实践对其进行了详细地研究和分析。高中政治新课改背景下,培养和发展学生的“核心素养”为当前课堂教学指明了方向,即:培养学生具备适应社会、终身发展的必备品格和关键能力,旨在实现高中学生的全面发展。