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小学语文口语交际教学的缺失与解决办法
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摘要
“新课标”中明确提出小学生要具备相应的口语交际能力,在日常生活和学习中,能够准确地运用口语交际用语,满足生活实际需求。口语交际能力作为目前素质教育的重要组成部分,不仅关系着学生个人的成长和发展,更对整个社会的发展具有重要的促进意义。
作者
梅林波
机构地区
佛山市南海区桂城街道灯湖第三小学
出处
《文教资料》
2022年第4期115-118,共4页
关键词
小学语文
口语交际教学
缺失
解决办法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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