指挥信息系统教学的现状及优化策略

文章首先从供需矛盾突出、车际之间教学组训难度大、学员不能把握指挥信息流转过程、教学过程故障排除耗时长四个方面论述了指挥信息系统教学现状,然后阐述了指挥信息系统教学优化策略,包括教学环境层面、教学方法层面两方面。