大学英语在线教学模式反思——机遇、挑战与前景

此次疫情期间,为响应国家“停课不停学”的号召,全国各个高校纷纷启用了线上教学模式。本文对35名喀什某高校学生进行了大学英语线上教学的相关问卷调查研究,并辅之以个别访谈。通过对数据的分析和处理,我们发现大学英语在线教学的效果和满意度还有待提高,并找到了其面临的一些挑战,提出相对措施,最后展望了其发展前景,以期为大学英语在线教学提供参考。