探寻:大生理念下的开放德育实践路径

随着教育改革的不断深入,教育的最终目标是立德树人,培养德、智、体、美、劳全面发展的全面人才是时代的召唤。张謇留给我们的东西很多,当代教育从他的身上又能学什么?基于此,我们提出了张謇大生理念下的开放德育实践研究。