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高中化学实验教学中如何培养学生的科学素养
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摘要
化学实验教学是高中化学教学中的关键环节之一,高中化学教师要关注学生科学素养的培养与提升。为此,教师在开展化学实验教学时,可适当创新教学方法与技巧,以此来帮助学生巩固理论知识基础。笔者结合自己的教学实践,分别从学生观察能力、创新精神、自主探究能力和思政素养等四个方面对高中学生化学科学素养的培养进行简要说明。
作者
王芳芳
机构地区
甘肃省天水市秦安县第五中学
出处
《新教育(海南)》
2022年第8期53-54,共2页
New Education
基金
2020年天水市“十三五”规划教育科研课题《影响农村薄弱高中化学学习兴趣的因素与对策研究—以秦安县西川中学为例》(TS【2020】GH137)研究成果之一。
关键词
高中化学
实验教学
科学素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2022年 第8期
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