摘要
基于健康中国战略背景,如何有效提高预防医学专业本.科生的专业技能水平和岗位胜任力,已成为预防医学本科生教育的焦点问题。而专业技能竞赛是教育工作的一项重大制度设计和创新,是培养选拔专业技能型人才的一个重要平台,也是对深化教育教学改革、加快成果转化的一次重要检验,既是选手们比拼专业技能的舞台,也是大家进行学习和交流的平台。
作者
翟庆峰
邢杰
Zhai Qingfeng;Xing Jie
出处
《中华卫生应急电子杂志》
2022年第1期52-54,共3页
Chinese Journal of Hygiene Rescue(Electronic Edition)
基金
山东省高等教育本科教学改革研究项目(M2020096)
山东省专业学位研究生教案例库立项建设项目(SDYAL19159)。