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树立任务意识,科学幼小衔接 被引量:1

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摘要 对幼儿而言,幼儿园和小学是具有较大差别的两个成长阶段,从以游戏为主过渡到规律化学习,幼儿需要通过“入学准备关”和“开学适应关”。如何帮助幼儿做好心理准备?如何引领幼儿快速适应小学生活?让我们走进山东省青岛平度市,探寻幼小顺利过渡的有效路径。
作者 万春娟
出处 《教育家》 2022年第17期62-62,共1页 Educator
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