初中学业水平考试古诗词赏析备考突破

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摘要《义务教育语文课程标准(2011年版)》对古诗词阅读的要求是:诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣;对古诗词进行赏析,必须建立在对诗词背景、主题、内容、情感等的整体把握与感知的基础上。教师只有把握《语文课程标准》对诗词鉴赏与评析的要求,在教学与备考中才能正确引导学生对古诗词进行精准赏析。

作者毛锦坤王德志

机构地区罗平县思源实验学校

出处《云南教育（中学教师）》 2022年第4期36-37,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词《语文课程标准》古诗词备考欣赏品位诗词鉴赏初中学业水平考试义务教育整体把握

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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云南教育（中学教师）

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