农村小学教师队伍现状分析及建设的可行路径——以海南省琼海市嘉积镇中心学校为例

农村小学硬件设施不完善、教师队伍结构不合理、课程开发不足、教学质量跟不上和家校共育不平衡等问题促使大多数有条件的农村孩子前往城区学校读书,造成农村小学教学班数、班额急剧减少,缩小了农村办学规模。如何解决农村小学教育现有的实际矛盾,提高农村小学教育办学质量,促进城乡教育均衡发展呢?加强农村小学教师队伍建设成为了当前农村小学教育发展中的重中之重。