小学数学算理教学现状分析与解决对策

新课标指出:培养计算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。在实施建议部分,新课标要求教师不仅要引导学生掌握技能操作的程序和步骤,还要使学生理解程序和步骤的道理。新课标的要求强调了计算教学中算理理解的重要性,教师要让学生不仅会算,而且明白为什么这样算。培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。