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水彩风景教学在高校美术基础教育中的应用探析
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摘要
在高等院校中,美术专业作为推动学生艺术发展的主要学科,将水彩因素融入美术教学可以实现传统教育的创新,促使教学活动的开展更具活力。本文对水彩风景教学在高校美术教育中的应用进行分析,阐述其意义价值,并对现阶段存在的不足进行了研究,提出一系列针对性措施,进而大大提升了学生的艺术素养。
作者
安丽娟
何涵虚
机构地区
重庆人文科技学院
出处
《河北画报》
2022年第14期233-235,共3页
Hebei Pictorial
关键词
水彩风景教学
高等院校
美术专业
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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