高校官方短视频的传播策略研究——基于抖音平台的数据分析

随着我国短视频的飞速发展,短视频平台越来越成为个体和组织自我呈现的窗口选择,高校利用短视频进行形象塑造更是蔚然成风。本文以高校官方抖音账号为切入口,对部分高校官方抖音账号进行内容分析。研究发现,高校官方抖音在利用短视频进行形象塑造的过程中存在舆论失焦、交互性不显著等问题,希望借助高校抖音排行榜中优秀的高校运营案例,为高校抖音构建高校形象提供借鉴。