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中学英语微课设计策略

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摘要 随着科技信息的发展进步,教育行业的传统模式也发生了很大的变化,微课程已经被教师应用到教学中。把微课程运用到中学英语教学中,在增加学生学习兴趣的同时,还提高了教学效率,成为在创造性教学模式下进行的创新型教育。因此,教师在教学中就要设计出符合学生特点的策略,从而使微课程在教学过程中发挥应有的作用。
作者 薛淼
出处 《学周刊》 2022年第17期112-114,共3页 Learning Weekly
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