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数据可视化技术在统计学原理课程中的应用
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摘要
针对大数据时代统计学原理课程教学面临的改革与挑战,结合课程特点,从教学内容各知识点的举例、课堂教学融入课程思政素材的需要等方面分析了数据可视化技术在统计学原理课程教学中的具体应用及重要性。
作者
马淑兰
机构地区
宁夏师范学院数学与计算机科学学院
出处
《信息系统工程》
2022年第3期165-168,共4页
基金
宁夏师范学院校级本科教学项目《课程思政理念下统计学原理的教学探索》(编号:NJYKCSZ2107)。
关键词
数字可视化
统计学原理
课程思政
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
C8-4 [社会学—统计学]
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