摘要
建设思政“金课”既是落实立德树人根本任务的内在要求,也是实现高职院校思政课高质量发展的题中之义。建好高职院校思政“金课”,要切实遵循政策逻辑、课程逻辑、认知逻辑,从更新教育理念、强化组织保障、塑造优质团队、创新教学模式、多维考核评价等路径持续发力、协同推进。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2022年第9期65-68,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
湖南省2020年度高校思想政治工作中青年骨干建设项目(项目号20GG014)的阶段性成果。