提升高中思想政治教师职业幸福感有效路径探析

教师职业幸福感就是这个职业能满足自己的需要,实现自身的价值,从中获得成就感。目前,中学思想政治课教学中存在着对教师职业幸福感的必要性重视不够,对提升教师职业幸福感的可行路径研究不够。要解决上述问题,需要教师将关心、关爱学生,热爱自己的职业,转变职业成就感的观念作为自己的基本要求。在此基础上探讨提升教师职业幸福感的路径,即克服职业倦怠;正确认识学科价值和学科地位的关系;正确理解幸福的真谛,热爱自己的工作岗位,用高度的责任心和真诚的爱心去关心、爱护学生,以此来增强教师职业的幸福感。