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让每一个生命精彩--学校教师大会典型案例
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摘要
本文以学校教师大会为例,阐述了通过创新会议流程和内容的方式,让师生站在学校发展的正中央,让每一个生命被看见、被肯定、被尊重,助力师生成长为更好的自己,助推学校高质量、内涵式发展。
作者
李婷
机构地区
湖南省长沙市岳麓区第一小学
出处
《小学教学研究》
2022年第17期13-14,17,共3页
基金
湖南省“十三五”规划课题“小学生生涯视角下‘乐善四季’课程体系的构建与实施”成果,课题编号XJK20CJC014。
关键词
生命
被看见
赋能
精彩
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2022年 第17期
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