主教材与绘本融合下的链接、延展、深化

译林版《英语》以话题为核心,为学生搭建了语言知识的框架,注重语用的训练,但有时候教师X法从相对系统、严谨的主教材中挖掘主题意义,深度训练思维。绘本以图文结合的方式叙述故事,具有真实有趣的情境和更丰富的语料。在主教材的教学中恰当地融入绘本能够帮助学生增加语言输入,促进学生语言知识的内化、延展与深化主题意义,提升思维品质。