期刊文献+

“小能豆”为何“被孤立”

下载PDF
导出
摘要 班级故事:小班开学一段时间以后,孩子们逐渐适应了幼儿园和班集体生活,不再有来园时的哭闹和对幼儿园的排斥。但是有一天,丁丁跑到我面前,很生气地说:“老师,我不想上幼儿园!”我问她原因,她说因为大家都很讨厌她,不和她玩。“他们为什么不和你玩呢?”看着小姑娘一脸委屈的样子,我拉起她的小手,陪着她一起走到“娃娃家”,丁丁用手指向毛毛,说毛毛不听她的话,接着又指向乐乐,说乐乐刚才乱弄了她桌上的东西。
作者 叶小艳
出处 《早期教育(家庭教育)》 2022年第5期52-53,共2页 Early Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部