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中华优秀传统文化融入高校思政理论课的几点思考——以茶文化为例 被引量:4

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摘要 随着教育改革的逐渐深入和素质教学的普及,在各级各类学校的教学目标以及教学方法上要进行一定的调整,以促使学生实现全面发展。高校思政课作为公共基础课程,对于培养学生的思政素质,提高他们的思政素养有着很大的意义。在如今的教育背景下,高校在开展思政理论教学时要结合时代发展的要求以及学生发展的需求更有针对性的进行教学。进些年来无论是在国家层面还是地方层面都比较重视中华优秀传统文化的学习和传承,因为中华优秀传统文化的特点,使其可以在高校思政理论课中加以应用,不仅可以丰富思政理论课的教学资源,还能使学生在学习思政理论课的同时丰富优秀传统文化内容的学习,从思政理论课中收获更多。本文主要分析中华优秀传统文化融入高校思政理论的必要性,探讨茶文化在高校思政理论课中的具体应用,希望对相关人员有一定的借鉴意义。
作者 杨梅
出处 《福建茶叶》 2022年第6期166-168,共3页 Tea in Fujian
基金 四川高等职业教育研究中心科研项目:新时代卫生类高职院校思想政治教育改革创新与实践研究(项目批准号:GZY21B18)。
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