促进学生深度学习的单元教学活动

深度学习是指在教师引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程,成为既具独立性、批判性、创造性又有合作精神、基础扎实的优秀的学习者。依据《普通高中化学课程标准(2017版)》要求,对人教版高一必修第二册第七章《乙醇与乙酸》进行单元整体设计。本着学习方法科学化、学习活动实践化的原则,促进学生深度学习,实现经验与知识的相互转化,关注持续性评价,突出“官能团”思想在有机化学中的价值,引导学生对学习对象进行深度加工,构建单元学习框架。