研究新媒体短视频对大学生英语学习影响现状分析--以抖音为例

抖音作为一款短视频软件,其趣味性、直观性、互动性等特点深受当代大学生喜爱。但是其多样化的特点也导致许多同学对其爱不释手,浪费了许多宝贵时间。随着文化类视频及学习博主的出现,抖音短视频成为教育领域的新兴教学资源,对同学们的英语学习起到一定的影响作用。本项目通过问卷调查等方式,研究同学们利用抖音学习英语的现状,从中了解抖音短视频在英语学习过程的优势及不足之处,并思考相应对策。致力于将本项目成果运用到教师教学、学生自主学习中,让同学们利用碎片化时间轻松学习英语,让英语学习更加生动有趣。