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小学数学综合实践活动课的常见问题及开展策略 被引量:3

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摘要 小学数学综合与实践活动课教师要创设生活化的数学情境,以学生自己动手操作、及时归纳实践经验为主,纠正以往传统教学中轻实践而重知识的做法。本文首先总结小学数学综合实践活动课存在的问题,然后探究小学数学综合实践活动课的开展策略。
作者 张新华
出处 《安徽教育科研》 2022年第13期44-45,共2页
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