“洋留守儿童”语言生活现状调查研究——以青田侨乡为例

An Investigation into the Language Life of the Children in the County of Qingtian Left-behind by their Parents Overseas

运用叙事研究方法,对青田“洋留守儿童”语言生活现状展开调查,并对其中一个典型案例进行纵向追踪研究。调查发现:“洋留守儿童”的语言使用呈现“双言并存,普进方退,外语弱化”的格局,对普通话和家乡话高度认同并肯定外语的交际功能价值。“洋留守儿童”语言生活现状的形成原因包括国家语言政策和推普工作到位,方言情感认同的深度建构,语言意识与家庭语言规划不足等。