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论多媒体技术在高中语文教学中的运用
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摘要
伴随着科学技术的快速发展,知识传播途径也在日新月异的发生变化,人们不再将书本作为获取知识的主要渠道。其中,教育领域也充分借鉴着科学技术发展的优势,很多多媒体技术走入到了校园当中,将多媒体技术融入到高中语文教学中,可以为学生提供更加广阔的学习空间与平台,从而提升课堂教学质量。
作者
朱丽锋
机构地区
江苏常州市第二中学
出处
《中学语文》
2022年第15期91-92,共2页
基金
常州市教育科学“十四五”规划课题“智慧教育视域下基于大成文化的语文教学实践研究”暨常州市教育信息化建设项目的研究成果之一。
关键词
多媒体技术
情感共鸣
学习兴趣
综合素质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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