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摘要
《中学物理》期刊创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊;是人大《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊;是面向全国公开发行的中等教育类期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,“关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果”,是广大中学物理教师、物理教育科研工作者创新探索、分享教研的交流平台。
出处
《中学物理》
2022年第7期F0004-F0004,共1页
关键词
中学物理教师
中国教育学会
教育类期刊
来源期刊
中学物理教学
创新探索
交流平台
教改前沿
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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