摘要
创新创业创造教育经过多年实践、探索、调整、完善,已经成为大学生核心素养提升和社会适应性教育不可或缺的组成部分。创新创业创造教育是一项融合创新精神教育、创业实践教育、创造价值教育的综合教育活动。大学生核心素养教育的本质是思维创新融合、实践创造融合、关键要素融合的教育。两者是相互作用、不可分割的共生、共促、共赢关系。本研究通过分析创新创业创造教育与核心素养的各自内涵与相互关系,基于当代大学生创新创业创造教育的现状透视,从做好“四个方面”顶层设计,构建专业课程体系;建设“四方合力”完整体系、打造创新创业创造环境等四个方面深入探讨创新创业创造教育提升大学生核心素养的具体策略。
出处
《通化师范学院学报》
2022年第5期139-144,共6页
Journal of Tonghua Normal University
基金
福建省委教育工委首批党建工作标杆院系培育创建项目(闽委教组[2019]5号)
中共福建省委宣传部、中共福建省委教育工作委员会、福建省教育厅以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目“新时代家风建设与基层治理现代化研究”(JSZM2020078)
集美大学诚毅学院2020年度思政教育专项立项“高校基层党支部工作信息化对大学生的政治引领作用探析”(CK21006)
2021年度省中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目“伟大建党精神融入高校立德树人的时代价值和实践启示”(JAS21494)。
