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生活化视域下的小学美术有效教学策略研究
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摘要
美术隶属于艺术学科,与现实生活联系紧密,是培养学生审美意识与能力的有效途径。美术创作的源泉是生活,教师要正确引导学生发现、观察、体验生活,以艺术的眼光去审视、提高美术鉴赏与创造创新水平,成为全面性的美术人才。美术是小学教育学科的重点内容,教师要尊重学生的差异性,制定个性化的教学方案,有步骤地授课,围绕生活,鼓励学生搜集素材,绘制具有生活气息的作品。
作者
王婧璟
机构地区
甘肃省定西市安定区凤翔学校
出处
《启迪与智慧(下)》
2022年第4期78-80,共3页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
生活化
小学美术
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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