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史料在高中历史教学中的作用与建议
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摘要
史料记录了历史发展过程中社会的变迁、人们的行为以及有价值的考证,通过史料人们了解到许多事情。将史料运用到高中历史教学中,可以优化教学方法,提高教学质量。教师应引导学生认识到史料在历史学习中的重要作用,以史料来加深学生对历史问题的探究、对历史事件的认识和对历史知识的理解,全面提升学生的历史学科核心素养。
作者
吕琳
机构地区
江阴市要塞中学
出处
《中学课程资源》
2022年第5期42-43,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
高中历史
历史史料
核心素养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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