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高中数学数列问题的有效解决方法研究

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摘要高中数学的数列教学中,其教学目标主要是指导学生经过式子转变,学会与掌握规律寻找的方法,以实现具体问题解决的同时,促进学生自身的数学思维开发与拓展.鉴于此,本文主要对高中数学的数列教学的影响因素及教学创新策略进行分析,并提出高中数学中数列问题的解决方法.

作者邓璇

机构地区甘肃省庆阳市第一中学

出处《数理化解题研究》 2022年第15期5-7,共3页

关键词高中数学数列问题影响因素解决方法

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2022年第15期

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