期刊文献+

疫情亮剑 砥砺前行--做一个“声入人心”的物理教师

下载PDF
导出
摘要 疫情当下,广大教师积极响应教育部“停课不停学”要求.教师们为落实要求齐亮“剑”共战役,“屏”步青“云”共育人.通过疫情当下高三物理线上教学实施情况的介绍,阐明利用信息化技术开展高三物理线上教学的意义.提出贯彻“以生为本”教学理念、善用网络资源深度备课、利用钉钉“视频会议”答疑加强教学“临场感”等措施,为教育教学改革储备能量,力争实现信息化教学技术质的飞跃.
作者 丁丹华
出处 《数理化解题研究》 2022年第15期80-82,共3页
基金 2018年度安徽省教育信息技术研究课题(重点),课题编号:AH2018197 2018年度安庆市教育科学规划研究课题,课题编号:AJKT2018-087.
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

共引文献725

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部